Вовлечение детей в систему школьного самоуправления;- Развитие сети кружков, секций, клубов по интересам (музыкального, художественного и технического творчества);
- Обеспечение возможностей для успешной трудовой деятельности детей и подростков в ученических и производственных объединениях;
- Расширение деятельности детей и молодежи в школьных и сельских редакциях газет, радио и телевидения.
Стратегия 2. Формирование важнейших нравственных ценностей, гражданских качеств (инициативности, ответственности, организаторских способностей и др.)
|
|
|
Межрегиональный центр возрождения духовно-нравственного наследия "Преображение", 2009г.
