- Разработка и создание единой системы художественно-эстетического образования детей и молодежи;
- Привлечение в учреждения комплекса талантливых преподавателей, специалистов, народных умельцев;
- Создание необходимой материально-технической базы художественного-эстетического образования, решение вопросов финансирования;
- Вовлечение различных категорий населения в художественную самодеятельность, народное творчество, культурный досуг и другие формы эстетической деятельности;
- Подготовка и проведение массовых образовательных и воспитательных мероприятий, обогащение содержания и методов культурно-воспитательной работы.